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银河官网app:针对部分学校校园空间不足的客观制约
时间:2023/11/7 9:10:12 作者: 来源: 阅读:0 评论:0内容摘要:李怡玲建议,针对部分学校校园空间不足的客观制约,除了需要学校管理者在当前形势下创新方式、探索改进措施外,还需要教育主管部门从区域教育均衡发展的角度逐步解决问题。学校满负荷甚至超负荷运行的原因与人口高峰期的到来和该地区教育发展的不平衡有关。该地区的一些学校受到特别关注,成为受欢迎的学校,不得不容纳更多的学生,使情况更加恶...李怡玲建议,针对部分学校校园空间不足的客观制约,除了需要学校管理者在当前形势下创新方式、探索改进措施外,还需要教育主管部门从区域教育均衡发展的角度逐步解决问题。学校满负荷甚至超负荷运行的原因与人口高峰期的到来和该地区教育发展的不平衡有关。该地区的一些学校受到特别关注,成为受欢迎的学校,不得不容纳更多的学生,使情况更加恶化。这不仅限制了空间,也限制了学校的办学选择。”银河官网app
“可以预期的是,随着学龄人口的减少,学位供需矛盾将得到缓解,这将为学校腾出更多的教育空间,但前提仍然是区域和校际平衡。”此外,优化校园空间布局也是解决这一问题的有效途径。的方法。这就需要在改造、扩建或新建学校时采用科学的建筑设计理念,为学生在课堂外留下足够的活动空间。”
“学校应加强安全防护能力,完善安全管理制度,确保安全防护设施完备,为学生提供规范、安全、友好的户外活动环境。”张晓兵建议学校定期开展必要的安全教育,提高学生的风险防范意识,告知潜在的安全风险,列出危险地点和危险行为,教学生如何避免危险,如何应对突发事件;开展自我保护训练,提高学生的独立思考能力;加强教职工有效管理,及时制止学生危险行为;完善通报救援制度,定期检查监控设备,确保设备正常运行。
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